参加科技夏令营有感

刘轩宇

 伴随着七月骄阳的热情，科创夏令营在今天开营，时隔一个月再次见到华师卓越班的老师和同学们，不由得感觉更加亲切。

 还记得初次拜访华师大二附中时，一天的学习让我与原本觉得遥不可及神秘莫测的科技创新活动逐渐拉近了距离，使我脱离了课本中固定知识的限制束缚，开拓了视野，与全新的科技知识接触。这次的科创夏令营又再续了我和科创的缘分，让我能再次与它接触，原本因为在华师大二附中的学习时间太短暂，令人意犹未尽还有些许遗憾的心情一扫而光，取而代之的是对这次活动更端正认真的态度和浓厚的兴趣。

 科创夏令营让我们十分幸运地听到了来自青岛大学的两位教授的讲座。物理教授的讲座是对光学前沿的科普，主要从光的应用功能的扩展，光的研究范围的扩展以及光子技术的优越性进行科普。这与我们平时认识的光有所不同，是从更深的层面为我们解析，与电子相比，光子可以在自由空间传播，可在波导内传播并进行传输处理；一根光纤可传送十的六次方至十的八次方路电话；从DVD，蓝光DVD能反应出其储存密度大等等，无一不向我们展示了其应用的广泛和优越性。同时，我也学习到作为一名创客，要有善于发现的眼睛和勤于思考的精神，每一项创作与创新背后的意义都隐藏在简单的事物之中，而更重要的是要有团队协作的精神，一个人无法精通于各个领域，掌握所有技能，团队合作才是成功的关键。

化学讲座上，教授先是为我们科普了基本的化学知识，作为对后面内容的铺垫。虽然教授所讲述的课题对我来说依然是陌生难懂的，但我已经不像刚刚接触这方面内容时感到畏惧，而是有了想要自己进行课题研究的想法和决心，即使并不能全面理解，我也有了一些属于自己的对于如何进行课题研究的感悟和收获，因此我相信，只要在接下来的夏令营学习中一直保持积极端正的态度，坚持思考，一定能在夏令营结束后有着深刻的感悟和宝贵的收获。

希望在接下来的夏令营学习中，能有更多的收获，获得同学们间真挚的友谊。

感受

徐静

“创新，是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力”江泽民爷爷曾这样说道。的确，如今，科技发展已经与创新研究密不可分。今天，青岛实验高中的领导老师们就为华师卓越班这个大家庭送上了一份宝贵的“厚礼”——首届科创夏令营。

清晨，天还蒙蒙亮，我便从床上急切的爬了起来，迎着初升的日光，心情分外明朗，激动心情难以言表。在上午的开营仪式结束后，我们便迎来了此次夏令营的第一堂课——光学前沿科普讲座。在课上，云教授生动的为同学们介绍了光学的内涵、应用及扩展等方方面面，让我明白只要留心观察，善于思考，处处有真知。最令我感兴趣的便是世界上口径最大的“Fast”射电望远镜了，此前中国科学家科研还依靠国外的“二手”信息，如今却在贵州建成了雄伟壮观的最大射电望远镜，这一消息震惊中外，举世瞩目。这些成就的背后都离不开日夜工作在前沿的科技人员，中国人的智慧随着时代的发展便在这漫漫宇宙无限发延、拓伸……由此我不禁想到了前一阵热映的影片《独立日2之卷土重来》，里面男女演员地月之间视频聊天的场景历历在目，经过一番研究，我才知道在此之前只有单向视频传输，而随着“Fast”射电望远镜的出现，就能真的让幻想变成现实，去探索浩瀚宇宙的神秘。

第二节课是由张教授为大家讲有关化学的讲座，开篇通过一则广告，科学素养便在每个人心中生了根，所谓的“我讨厌化学”正是由于“不了解”而导致“反科学”产生，任何事情都有对立面，在日常学习生活中，我们是否也讨厌过某位老师、同学，是否也讨厌过某个学科、活动，也许这正是由于我们没有深入去发现、去了解而导致的盲从，科学素养不仅仅体现在科学方面，留心观察细微之处，人与人之间的交流、交往也正融合在其中。之后我们又了解了许多社会热点话题，例如化妆品的优劣、毒奶粉的产生等等，让我对原本认为“狭义”的化学有了更为广阔的了解，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”回家之后我又上网进行详细了解，在这发现问题并解决问题时，我攻克了一个又一个的难关，还体验到了实践的魅力。

一天学习过后，我摆脱了深深的紧迫感，不再对“科创”一无所知，在与教授的互动交流中还发散了自己的思维，挖掘出自己的潜力。“最宝贵的东西是人的思想”想及房艺老师在上海游学时所说过的一句话，我不禁感慨万千。思想的力量是无穷的，心有多大，舞台就有多大，希望我在接下来的学习中有更大的突破！

感受

孙雅欣

沉浸在暑假生活中的我，收到要去青岛十五中参加夏令营学习知识时，心里又是激动又是紧张。

拖着大包小包的行李和一颗激动不已的心来到十五中，迎面就看到了熟识的同学，他们的热情让我放松下来。来到陌生的临时班级，大家各自进行自我介绍，气氛一下子活跃起来，能认识这些同学，我心里十分高兴。

窗外淅淅沥沥地下着小雨，凉爽的风涌进走廊，一切都是那么美好。

老师为我们从青岛大学请来两位教授做讲座，在此，两位教授通过讲解物理化学的知识为我们打开了知识殿堂的大门，许多没听说过的专有名词，没接触过的高深知识，引起了我们的极大兴趣。教授们从生活中的点点滴滴讲到科学前沿和新闻时事，一切的一切都十分奇妙、神秘。我们突然对新知识充满了求知欲望，想对实验高中有特色的教育方法用实践去一探究竟。

今天我学到了很多书本上学习不到的东西，我也同样对明天，充满期待！